颇普教育-一站式教育解决方案，旗下品牌：颇普英语、倍力桥科学、小熊爱科学、傲小码机器人编程、悦写英文、速记古诗词、绘磨牙英文戏剧 颇普英语是一家致力于“OMO”（线上+线下）英语教育，实现线下课程服务，线上智能化“人机对练”的英语学习平台，集英语培训教材编写与推广、教学软件研发、教育培训、教育科研课题研究、英语教师招聘与培训服务、教辅教具产品研发销售、教育活动与信息交流服务于一体。从2002年开始，颇普英语凭借“颇普少儿英语教学法”、“颇普师资团队”、“颇普英语系列教材”核心竞争优势，已成为全国少儿英语培训行业教学质量突出、家长满意度高、社会评价好的知名英语教育品牌。 素质类教育平台以多品类优质素质课程为核心，以“立德树人、五育并举”构建教育良好生态为原则，致力于为素质教育机构提供从前期选品到后期运营服务的一站式解决方案，持续为机构创造价值最大化，从而推进中国素质教育的进步。 招商热线：400-892-0731

更新时间：2024-10-20 直链：www.popuedu.net

我公司主要研发生产销售教学实验实训设备，汽车类专业建设（主要包括传统汽车、新能源汽车、智能网联汽车、教学资源制作、教材编写、论文发表等等），机电类专业建设（主要包括电子电气电工实验实训设备、机电一体化实验实训设备、工业机器人编程应用平台、教学资源制作、教材编写、论文发表等等），智能实训移动录播等等。

更新时间：2024-09-30 直链：www.zjsaige.cn

北京艺长居文化传媒有限公司,是一家专业的北京动漫公司,在商业插画,插画设计,漫画设计,广告插画,手绘插画,动画设计制作等领域有良好的口碑,与同行动画漫画公司相比,艺长居与中国安全生产科学研究院、北京电影学院和中国传媒大学等高校建立密切的战略合作关系，共同开展技术技能类的动画课程开发、技能类和原理类的动漫形式教学、动漫教材编写等工作，共同的合作不仅满足了公司内部的人才需求，同时也为行业输送了大批优秀的课件/动画制作人才。

更新时间：2024-09-28 直链：www.ycjbj.com

问途是一家为高等教育旅游管理类专业提供数字化升级的国家级高新技术企业，具备行业实践、技术研发、课程开发、教材编写、教学运营为一体的能力，采用先进的数字化教学平台和方法打造独特且有效的教育模式，全面赋能课程教学全过程，为本科及高等职业院校的旅游管理类专业提供包括数字化运营、数字营销和大数据应用在内的前沿课程以及传统课程的数字化改造

更新时间：2024-08-31 直链：www.wintour.cn

教材出版网是全国最好的教材出版网站,提供最新的正规教材主编副主编出版等信息以及教材出版所遇到的各种问题的解决方案,并且拥有全网最低的价格,是最好的教材出版网.

更新时间：2024-08-26 直链：www.jiaocaiguaming.com

课程教材研究所是教育部直属事业单位，简称教材所，英文名称为InstituteofCurriculumandTextbookResearch,MinistryofEducation,P.R.China（ICTR），是国家级高水平课程教材专业研究平台。国家教材委员会专家委员会秘书处设在课程教材研究所。 课程教材研究所前身是1990年组建的国家教委基础教育课程教材研究中心，1998年更名为教育部基础教育课程教材发展中心。2017年，教育部根据中央机构编制委员会办公室批复，设立课程教材研究所，与教育部基础教育课程教材发展中心进行资源整合，并合署办公。2021年，根据《中央编委关于教育部深化事业单位改革试点实施方案的批复》（中编委发〔2021〕4号），整合课程教材研究所与教育部基础教育课程教材发展中心，组建新的课程教材研究所，为正司级公益二类事业单位。 根据《课程教材研究所机构职能编制规定》（教人〔2022〕2号），课程教材研究所的职责任务主要有以下三个方面。一是为机关提供支持保障的职责，包括组织开展课程教材重大理论和实践问题研究，为国家课程教材建设决策提供咨询服务；参与拟定国家课程方案和课程标准（教学基本要求），参与组织国家课程教材编写研究、指导、审核，参与国家课程实施和教材使用的培训和调研；组织开展基础教育教研工作，组织实施重大教学改革研究项目，建设基础教育教研基地；组织开展中考和高中学业水平考试合格性考试命题质量评估；组织开展课程教材实施情况和基础数据的调查、统计、研究、数据库建设等工作；承担国家教材委员会下设各专家委员会秘书处工作。二是面向社会提供公益服务的职责，包括开展课程教材改革实验研究工作，为地方和学校课程教材建设提供咨询和服务；组织课程、教材、教学和图书等资源的研究、开发、宣传和推荐工作；组织实验性课程教材及新形态教材的研究、开发和实施工作；开展课程教材研究的国际交流与项目合作。三是完成教育部党组交办的其他任务。工作范围涉及基础教育（含学前教育、特殊教育）、职业教育与成人教育、高等教育相关课程、教材、教学和评价等研究工作。 课程教材研究所有中小学课程研究中心、中小学教材研究中心等11个中心，党政办公室等5个处室以及《基础教育课程》杂志社。现有在职工作人员79人，其中具有高级专业技术职称人员21人、具有博士学位科研人员比例达52%。建有博士后科研工作站、国家课程教材综合信息平台及全国大中小学教材调查统计系统等数字资源平台。 多年来，特别是党的十八大以来，课程教材研究所坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，秉持“政治建所、研究立所、服务兴所、人才强所”的所训和“守正、创新、开放、协作”的所风，在课程、教材、教学及考试评价等重大问题研究方面取得了丰硕的成果。面向新时代，将进一步围绕中心，服务大局，着力将课程教材研究所建设成为国家课程教材工作决策的重要智库、国家级高水平课程教材的专业研究平台、指导基层课程改革实践的重要阵地、国家课程教材建设的重要支撑，为开创具有中国特色的高质量课程教材体系建设作出新的更大贡献。

更新时间：2024-08-06 直链：www.ictr.edu.cn