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商 儒 首 页 _ 商 儒 企 业 管 理 研 究 院 _ 商 儒 管 理 商 儒 首 页 关 于 商 儒 商 儒 介 绍 商 儒 荣 誉 商 儒 团 队 商 儒 大 事 记 组 织 架 构 商 儒 文 化 课 堂 瞬 间 干 选 课 程 预 告 服 务 体 系 “ 1 + N ” 高 质 量 学 习 知 识 服 务 体 系 1 高 质 量 学 习 规 划 A 大 企 业 大 集 团 干 部 自 主 选 学 课 堂 B 政 企 大 讲 堂 C 人 才 梯 队 建 设 高 级 定 制 课 堂 D 跨 界 学 习 课 堂 E 高 质 量 发 展 课 题 研 究 计 划 F 在 线 学 习 体 系 构 建 及 微 课 程 开 发 G 高 质 量 教 学 运 营 时 政 要 闻 习 言 习 语 会 议 政 策 主 题 教 育 党 的 建 设 国 企 改 革 服 务 客 户 合 作 客 户 北 京 地 区 四 川 地 区 重 庆 地 区 陕 西 地 区 湖 北 地 区 其 他 地 区 联 系 我 们 失 物 招 领 联 系 我 们 加 入 我 们 北 京 成 都 重 庆 武 汉 西 安 网 站 二 维 码 关 于 商 儒 商 儒 自 2 0 0 2 年 成 立 以 来 ， 一 直 秉 承 “ 使 命 、 责 任 、 尊 重 、 合 作 、 共 赢 ” 的 核 心 价 值 观 和 “ 价 值 为 本 、 众 创 共 享 ” 的 经 营 理 念 ， 根 植 中 国 本 土 商 业 实 践 ， 整 合 国 内 外 一 流 学 府 和 智 库 的 学 术 智 慧 及 专 家 资 源 ， 致 力 于 构 建 具 有 学 术 影 响 力 的 中 国 企 业 发 展 智 库 、 打 造 中 国 管 理 领 域 知 识 服 务 的 领 先 机 构 、 树 立 具 有 全 球 竞 争 力 的 学 习 生 态 品 牌 ， 持 续 专 注 地 服 务 于 大 企 业 大 集 团 的 组 织 学 习 和 干 部 成 长 ， 助 推 组 织 的 质 量 变 革 、 效 率 变 革 和 动 力 变 革 ， 以 高 质 量 学 习 推 动 中 国 企 业 高 质 量 发 展 。 二 十 多 年 来 ， 我 们 不 断 优 化 升 级 服 务 体 系 和 服 务 能 力 ， 紧 扣 组 织 新 能 力 建 设 和 人 才 梯 队 建 设 两 大 主 线 ， 立 足 于 组 织 的 “ 成 长 与 发 展 、 效 率 与 稳 定 、 质 量 与 效 益 ” ， 从 战 略 层 面 、 管 理 层 面 和 专 业 层 面 着 手 ， 针 对 学 习 需 求 的 焦 点 、 热 点 、 难 点 问 题 ， 通 过 以 “ 高 质 量 学 习 规 划 ” 为 牵 引 ， 以 “ 大 企 业 大 集 团 干 部 自 主 选 学 课 堂 、 政 企 大 讲 堂 、 人 才 梯 队 建 设 高 级 定 制 课 堂 、 跨 界 学 习 课 堂 、 高 质 量 发 展 课 题 研 究 计 划 、 在 线 学 习 体 系 构 建 及 微 课 程 开 发 、 高 质 量 教 学 运 营 ” 等 为 主 体 内 容 的 “ 1 + N ” 高 质 量 学 习 知 识 服 务 体 系 , 努 力 打 造 基 于 “ 共 识 、 共 建 、 共 创 、 共 享 、 共 生 ” 的 高 质 量 学 习 生 态 圈 [ 查 看 更 多 ] 干 选 课 程 预 告 V i e w P r o f i l e 《 卓 越 领 导 力 修 炼 ： 知 人 、 授 权 与 决 策 》 上 课 地 点 ： 上 课 时 间 ： V i e w P r o f i l e 《 二 十 届 三 中 全 会 深 化 国 资 国 企 改 革 的 重 点 、 趋 势 与 路 径 》 上 课 地 点 ： 上 课 时 间 ： V i e w P r o f i l e 《 大 国 博 弈 下 的 科 技 与 产 业 竞 争 ： 制 裁 与 科 技 战 》 上 课 地 点 ： 上 课 时 间 ： V i e w P r o f i l e 《 中 的 人 生 智 慧 》 上 课 地 点 ： 上 课 时 间 ： 服 务 体 系 “ 1 + N ” 高 质 量 学 习 知 识 服 务 体 系 时 代 呼 唤 高 质 量 学 习 ， 站 在 新 的 历 史 起 点 ， 科 学 制 定 高 质 量 学 习 规 划 ， 系 统 构 建 高 质 量 学 习 生 态 体 系 ， 全 面 推 进 组 织 高 质 量 学 习 ， 加 快 组 织 新 能 力 建 设 和 高 素 质 人 才 队 伍 建 设 步 伐 ， 从 而 以 新 本 领 应 对 新 问 题 、 适 应 新 变 化 ， 推 动 企 业 高 质 量 发 展 ， 已 经 成 为 时 代 主 题 。 唯 有 如 此 ， 我 们 方 能 科 学 把 握 新 发 展 阶 段 ， 深 入 贯 彻 新 发 展 理 念 ， 加 快 构 建 新 发 展 格 局 ， 进 而 成 就 梦 想 、 赢 得 未 来 ！ 1 高 质 量 学 习 规 划 基 于 先 进 的 学 习 理 念 、 科 学 的 人 才 发 展 理 论 以 及 内 外 部 环 境 分 析 ， 融 入 公 司 战 略 、 党 建 、 国 企 改 革 、 企 业 文 化 等 内 涵 要 求 ， 围 绕 “ 学 习 理 念 、 学 习 规 划 、 学 习 组 织 、 学 习 对 象 、 学 习 内 容 、 学 习 形 式 、 学 习 机 制 、 学 习 资 源 、 学 习 文 化 ” 九 个 关 键 要 素 ， 构 建 动 态 、 协 同 、 开 放 、 自 我 创 新 完 善 的 学 习 生 态 体 系 ， 重 在 转 化 学 习 方 式 、 聚 焦 问 题 解 决 、 提 高 学 习 效 率 ， 强 调 学 习 的 系 统 性 、 针 对 性 与 实 效 性 ， 有 效 解 决 工 学 矛 盾 与 供 需 矛 盾 ， 促 成 全 员 学 习 、 终 身 学 习 、 主 动 学 习 、 高 效 学 习 ， 打 造 基 于 思 想 认 同 、 战 略 认 同 、 行 动 认 同 的 学 习 型 组 织 ， 将 组 织 学 习 力 转 化 为 组 织 竞 争 力 、 创 新 力 、 控 制 力 、 影 响 力 与 抗 风 险 能 力 ， 推 动 企 业 高 质 量 发 展 ！ 大 企 业 大 集 团 干 部 自 主 选 学 课 堂 “ 大 企 业 大 集 团 干 部 自 主 选 学 课 堂 ” 始 创 于 2 0 1 1 年 ， 是 目 前 国 内 创 建 较 早 、 规 模 较 大 ， 专 注 于 服 务 组 织 学 习 和 干 部 成 长 的 知 识 共 享 平 台 。 1 0 余 年 来 ， 课 堂 秉 持 “ 价 值 为 本 、 众 创 共 享 ” 的 服 务 宗 旨 ， 坚 持 “ 创 新 服 务 模 式 、 聚 焦 发 展 难 题 、 重 构 知 识 系 统 、 共 建 学 习 生 态 ” ， 强 化 组 织 新 能 力 建 设 ， 突 出 组 织 学 习 的 时 代 性 、 针 对 性 、 实 效 性 和 系 统 性 ， 致 力 于 解 决 干 部 学 习 的 工 学 矛 盾 与 供 需 矛 盾 、 增 强 学 习 本 领 、 提 高 学 习 质 量 、 重 塑 学 习 文 化 、 激 发 学 习 活 力 ， 进 而 推 动 企 业 的 大 学 习 、 大 创 新 和 大 发 展 。 政 企 大 讲 堂 — — 定 制 化 内 部 知 识 共 享 平 台 “ 政 企 大 讲 堂 ” 立 足 企 业 自 身 发 展 和 人 才 培 养 需 要 ， 依 托 “ 干 部 自 主 选 学 课 堂 ” 的 师 资 体 系 、 课 程 体 系 、 教 学 体 系 与 学 术 体 系 ， 为 企 业 全 方 位 提 供 问 卷 设 计 、 需 求 调 研 、 课 程 设 计 、 师 资 配 置 、 教 学 管 理 、 品 牌 策 划 、 课 题 研 究 等 服 务 ， 系 统 打 造 内 部 大 讲 堂 ， 致 力 于 帮 助 组 织 打 造 学 习 的 高 地 、 思 想 的 阵 地 、 文 化 的 营 地 ， 并 在 建 设 学 习 型 组 织 过 程 中 起 到 龙 头 引 领 作 用 ， 成 为 组 织 最 具 影 响 力 的 学 习 品 牌 和 对 话 交 流 、 智 慧 碰 撞 的 平 台 。 人 才 梯 队 建 设 高 级 定 制 课 堂 — — 分 级 分 类 人 才 培 养 体 系 构 建 的 解 决 方 案 “ 人 才 梯 队 建 设 高 级 定 制 课 堂 ” 紧 扣 习 近 平 总 书 记 提 出 的 关 于 “ 培 养 好 干 部 ” “ 干 部 递 进 式 成 长 ” “ 年 轻 干 部 要 提 高 七 种 能 力 ” 等 干 部 人 才 队 伍 建 设 要 求 ， 依 据 国 有 企 业 领 导 干 部 素 质 能 力 要 素 、 组 织 学 习 力 “ 五 力 ” 模 型 、 案 例 研 究 方 法 论 等 ， 着 眼 于 培 育 具 有 全 球 竞 争 力 的 世 界 一 流 企 业 的 目 标 ， 立 足 于 组 织 现 状 和 未 来 发 展 需 要 ， 根 据 不 同 层 次 、 不 同 岗 位 干 部 赋 予 的 新 使 命 和 新 任 务 ， 从 管 理 层 级 和 关 键 岗 位 入 手 ， 突 出 系 统 性 、 定 制 化 、 递 进 式 等 特 点 ， 重 点 从 政 治 能 力 、 创 新 能 力 、 经 营 能 力 、 管 理 能 力 、 政 德 修 养 等 五 个 维 度 进 行 定 制 化 的 进 阶 式 学 习 设 计 ， 旨 在 建 立 分 级 分 类 人 才 培 养 体 系 ， 搭 建 覆 盖 全 员 人 才 成 长 舞 台 ， 增 强 人 才 队 伍 适 应 时 代 变 化 与 战 略 发 展 要 求 的 能 力 ， 不 断 提 升 组 织 的 价 值 创 造 活 力 ， 为 企 业 高 质 量 发 展 提 供 坚 强 的 人 才 保 障 与 智 力 支 撑 。 跨 界 学 习 课 堂 跨 界 学 习 课 堂 是 针 对 学 习 内 容 差 异 化 问 题 以 及 干 部 特 点 专 门 打 造 的 特 色 系 统 化 学 习 载 体 。 课 堂 基 于 现 实 发 展 问 题 ， 主 动 走 进 标 杆 企 业 、 国 家 重 点 实 验 室 、 历 史 人 文 基 地 等 ， 通 过 针 对 性 的 跨 学 科 、 跨 行 业 、 跨 领 域 、 跨 地 区 学 习 与 交 流 ， 助 力 企 业 实 现 更 广 泛 的 知 识 链 接 ， 不 断 去 获 取 知 识 、 在 组 织 内 传 递 知 识 并 创 造 新 知 识 ， 有 效 解 决 实 际 问 题 ， 促 进 打 造 学 习 型 组 织 。 高 质 量 发 展 课 题 研 究 计 划 “ 高 质 量 发 展 课 题 研 究 计 划 ” 面 对 新 环 境 、 新 问 题 与 新 挑 战 ， 破 除 传 统 学 习 理 念 ， 整 合 全 球 优 质 师 资 资 源 、 标 杆 企 业 案 例 资 源 、 多 年 积 累 的 学 术 成 果 资 源 等 ， 将 案 例 研 究 、 课 题 研 究 融 入 组 织 学 习 与 工 作 中 ， 强 调 理 论 与 实 践 互 动 ， 成 果 相 互 转 化 、 相 互 促 进 。 中 国 之 大 、 发 展 之 快 、 问 题 之 复 杂 、 经 济 之 独 特 ， 注 定 了 国 有 企 业 高 质 量 发 展 没 有 简 单 的 模 式 可 以 复 制 ， 这 就 要 求 我 们 在 借 鉴 先 进 企 业 经 验 的 同 时 ， 要 不 断 总 结 自 己 的 经 验 与 成 果 ， 逐 步 构 建 企 业 自 身 的 知 识 库 ， 创 新 探 索 中 国 特 色 企 业 发 展 模 式 ， 以 新 的 理 论 与 实 践 突 破 ， 实 现 国 有 企 业 高 质 量 发 展 。 在 线 学 习 体 系 构 建 及 微 课 程 开 发 “ 在 线 学 习 体 系 构 建 及 微 课 程 开 发 ” ， 基 于 高 质 量 学 习 理 论 体 系 ， 借 助 数 字 技 术 、 抢 抓 数 据 要 素 ， 为 企 业 定 制 化 构 建 体 系 化 的 在 线 学 习 平 台 ， 具 体 包 括 组 织 体 系 、 课 程 体 系 、 师 资 体 系 、 线 上 功 能 体 系 、 教 学 管 理 体 系 、 硬 件 体 系 、 运 营 体 系 、 知 识 管 理 体 系 建 设 等 。 服 务 客 户 四 川 地 区 客 户 “ ” 重 庆 地 区 客 户 “ ” 西 安 地 区 客 户 “ ” 湖 北 地 区 客 户 “ ” 时 政 要 闻 m o r e 0 6 S e p . 坚 持 融 入 日 常 抓 在 经 常 把 党 纪 学 习 教 育 成 果 持 续 转 化 为 推 动 高 质 量 发 展 的 强 大 动 力 中 共 中 央 总 书 记 、 国 家 主 席 、 中 央 军 委 主 席 习 近 平 近 日 作 出 重 要 指 示 强 调 ， 党 纪 学 习 教 育 取 得 积 极 成 效 ， 要 巩 固 深 化 党 纪 学 习 教 育 成 果 ， 坚 持 融 入 日 常 、 抓 在 经 常 ， 把 党 纪 学 习 教 育 成 果 持 续 转 化 为 推 动 高 质 量 发 展 的 强 大 动 力 。 R e a d M o r e 0 6 S e p . 中 央 宣 传 部 授 予 高 新 连 心 桥 党 员 服 务 队 “ 时 代 楷 模 ” 称 号 中 央 宣 传 部 日 前 授 予 国 网 四 川 电 力 成 都 高 新 连 心 桥 党 员 服 务 队 （ 简 称 “ 高 新 连 心 桥 党 员 服 务 队 ” ） “ 时 代 楷 模 ” 称 号 ， 集 中 宣 传 了 他 们 的 先 进 事 迹 。 R e a d M o r e 0 5 S e p . 携 手 推 进 现 代 化 ， 共 筑 命 运 共 同 体 — — 习 近 平 在 中 非 合 作 论 坛 北 京 峰 会 开 幕 式 上 的 主 旨 讲 话 携 手 推 进 现 代 化 ， 共 筑 命 运 共 同 体 — — 习 近 平 在 中 非 合 作 论 坛 北 京 峰 会 开 幕 式 上 的 主 旨 讲 话 R e a d M o r e 8 2 1 1 0 1 0 9 8 6 5 4 商 儒 企 业 管 理 研 究 院 北 京 商 儒 国 际 文 化 传 播 有 限 公 司 地 址 ： 北 京 市 海 淀 区 复 兴 路 2 号 院         C 座 4 楼 邮 箱 ： s r g l b j @ s r g l . n e t 邮 编 ： 1 0 0 0 8 0 商 儒 管 理 成 都 运 营 中 心 地     址 ： 成 都 市 天 府 大 道 高 新 孵 化 园 1 号 楼 B 座 2 8 电 话 / 传 真 ： 0 2 8 8 6 2 0 2 6 2 0 邮     编 ： 6 1 0 0 4 1     商 儒 管 理 重 庆 运 营 中 心 地     址 ： 重 庆 市 渝 北 区 青 枫 北 路 1 2 号 1 幢 双 子 座 B 座 1 5 0 6 号 电     话 ： 0 2 3 6 3 0 7 2 5 2 2 邮     编 ： 4 0 0 0 2 0 商 儒 管 理 西 安 运 营 中 心 地     址 ： 西 安 市 雁 塔 区 沣 惠 南 路 1 6 号 中 电 彩 虹 大 厦 1 3 0 8 室 电     话 ： 0 2 9 8 8 9 9 4 1 8 7 邮     编 ： 7 1 0 0 0 0 商 儒 管 理 武 汉 运 营 中 心 地     址 ： 武 汉 市 武 昌 区 友 谊 大 道 3 7 1 号 V + 合 伙 人 大 厦 塔 楼 1 7 层 B 1 7 0 8 室 电     话 ： 4 0 0 6 8 0 9 5 6 6 邮     编 ： 4 3 0 0 0 0 商 儒 官 方 微 信 全 国 服 务 热 线 ： 4 0 0 6 8 0 9 5 6 6 商 儒 企 业 管 理 研 究 院 版 权 所 有 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